英語が得意だったから、
教えているのではありません。
英語でつまずきながらも
「自分にもできる」と思えた経験が、
今の教室づくりの原点です。

もともと人見知りな性格

私はもともと、人見知りな性格でした。

「間違えたら恥ずかしい」「失敗したくない」

そんな気持ちが強く、人前で話すことに自信を持てるタイプではありませんでした。

アメリカの大学に進学したものの、英会話を身につけるまでにはかなり時間がかかりました。
自分なりにさまざまな学習法を試しましたが、すぐに話せるようになったわけではありません。

だからこそ、英語が分からない不安や、間違える恥ずかしさ、思うように話せないもどかしさはよく分かります。
それでも、少しずつ英語に触れる中で、
「伝わった」「できた」という経験を重ねることができました。

英語ができるようになったことも嬉しかったですが、それ以上に大きかったのは、
「自分にもできる」という自信を持てたことでした。
この経験が、今の教室づくりの原点になっています。

教室を始めて気づいた、中学英語の壁

はじめは、「英会話ができる子を育てたい」という思いで教室を始めました。

しかし、多くの子どもたちと接する中で、
中学生になってから英語が苦手になってしまう子がとても多いことに気づきました。

「授業についていけない」
「定期テストで点が取れない」
「英語が嫌いになってしまった」

そうした子どもたちを見て、英会話を楽しむだけではなく、
中学英語につながる土台づくりが大切だと考えるようになりました。

だから、たかた英語アカデミーでは、
英会話を楽しみながら、無理のない形で文法にも自然に触れていきます。

英検も資格取得だけが目的ではありません。
「できた！」「合格できた！」という経験を通じて、
自信につなげる機会として大切にしています。

小学生には、中学英語で困らない土台を。
中学生には、定期テストや英検で「できた」と思える経験を。

そして、結果を見るときも、人と比べるのではなく、
前回の自分からどれだけ成長できたかを大切にしています。

英語の「できた」が、自信になり、行動を変えていく。
その変化を、一人ひとりに丁寧に作っていきたいと思っています。

たかた英語アカデミー塾長／英語講師

髙田悟史
（たかたさとし）

出身地	兵庫県淡路島
学歴	北コロラド大学会計学卒
経歴	英会話スクールにて、講師・マネージャーを経験。その後、税理士事務所勤務を経て、たかた英語アカデミーを運営。
趣味・休日	食べ歩き、旅行
英語を学んでよかったこと	・世界中の人とつながれるようになったこと・いろいろな価値観に触れ、視野が広がったこと・英語を通して、「自分にもできる」と思える自信が持てたこと